- Parkvilla, Cornelis Geellaan 2, 2406 JG ALPHEN AD RIJN
- donderdag 12 maart 2026 om 14:30 – 23:59
- Klik hier voor meer info
INSPIRATIESESSIE:
Op donderdagmiddag 12 maart organiseert Parkvilla in samenwerking met Méér Muziek in de Klas een inspiratiesessie in Alphen aan den Rijn. Het belooft een inspirerende middag te worden vol praktische workshops en interactieve ontmoetingen. Als afsluiter kun je met iedereen ervaringen delen onder het genot van een hapje en drankje. Neem vooral je collega's mee of je directeur, iedereen is namelijk van harte welkom. Scholen kunnen zich nog aanmelden via educatie@parkvilla.nl
- 14:30 Inloop
- 15:00 Welkom en opening
- 15:10 Lezing door Emin Kecici en succesvolle praktijkvoorbeelden uit Alphen*
- 15:50 Pauze
- 16:00 Workshopronde
Willemijn van Arnhem van Visueel Verteld.
Verbeelden, Verbinden, Versterken - Creatief onderwijs ontwerpen met AI Praktisch werken met ChatGPT: van idee naar les Het uitwerken van kunst- en cultuuractiviteiten kan op verschillende manieren, bijvoorbeeld door het ontwikkelen van losse creatieve lessen of door kunst in te zetten als verbindend element tussen verschillende vakgebieden. Hoe werk je vakoverstijgend met kunst en cultuur door middel van ChatGPT? Hoe maak je een goede prompt? Leer hoe je een lesopzet maakt met vertaling naar de eigen klaspraktijk. En waar moet je op letten bij het gebruik van AI?
Tessa Vugts - Leren met LEF!
Deze praktische en interactieve training leert deelnemers hoe ze de Box vol LEF! effectief kunnen inzetten in de klas. Door samen actief spelvormen te spelen, maken de deelnemers kennis met improvisatiespellen en de basisprincipes van LEF! Hierbij worden leerdoelen en vakgebieden gekoppeld. Deze training zorgt voor direct toepasbare inzichten en maakt spelend leren met improvisatietheater eenvoudig en toegankelijk!
Verolique Jacobse via Kunstgebouw - "Didactiek van de creatieve les"
Schuif Pinterest maar aan de kant. In deze workshop krijg je concrete handvatten om een creatieve les te geven waarbij het eindproduct níet vaststaat. Je maakt kennis met procesgerichte didactiek en de vier stappen van het creatieve proces. Door de focus te verleggen van het eindproduct naar het maakproces help je kinderen om hun eigenheid en creativiteit te ontwikkelen. Je gaat vooral aan de slag met beeldende kunst, maar het creatieve proces is ook een goede basis voor andere kunstvakken. Na deze workshop herken je de stappen van het creatieve proces en kun je die toepassen in je eigen les
17:00 Gezamenlijke afsluiting en borrel
